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记者了解到,刚刚过去的2009年寒假期间,来自北京四中、人大附中、北师大附中等学校的13名学生加入到第一期“小小外交官”行列,出色地完成了中美文化交流小使者的任务,并开阔了自己的视野,对美国社会和教育都有了更多感性认识。该活动对应的美国访问团将在今年6月回访中国。(孙延)

16日下午,华中师大召开研究生改革会议,该校全面启动研究生培养机制改革。从2010年起,确立导师为研究生培养的第一责任人,导师对研究生既负有培养的首要责任,也负有资助的责任。在研究生招生中,该校将招生计划的5作为宏观调控名额,每位导师招收研究生须提供资助经费,经费按3年计算,一次性划拨到学校专门账户,用于资助研究生。

矛盾的链式反应和激化倾向值得重视。这些群体在利益格局中的地位和获取资源的能力很不相同,其中一些是强势群体,另一些则是弱势群体。由于目前社会利益配置的不平衡性,这些利益群体之间呈现出十分复杂的社会关系和利益格局。而且,在这些利益群体中,许多具有较强的流动性或辐射性,形成了跨行业、跨地区、跨体制的网络,在社会关系上相互牵扯。这种状况使得利益矛盾往往容易形成链式反应,并传导到更大的社会领域,从而使特定方面和领域中的矛盾成为社会性的矛盾。由于利益群体之间恶性博弈有上升和扩大的趋势,许多社会矛盾现象也出现了很大变化,往往带有矛盾激化、尖锐化甚至恶性冲突的倾向。

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“组团联盟的好处就是优质学校的经验可以推广,优质的教育资源可以共享。发展到一定规模后,便能将更多的适龄儿童划入地段生的范畴。”杨浦区教育局局长王平向记者透露,“扩大招生半径后,自然会逐步消解择校之困。今后,‘只找地段生’的做法将在该区所有公办学校得以落实。”

其次,“贫困生由同学评定”有助于准确地认定谁是贫困生,能够更好地将国家救助款发到真正家庭贫困的学生手中。国家救助贫困生的款项非常珍贵,虽然微薄,但对一个真贫困生来说,可以帮助他完成大学学业。在我们力所能及的范围内,给予需要帮助的大学生一个公平的受资助机会,显得尤为重要。因此,资助贫困生要倡导的首要理念便是公开公平,以防发生偏差甚至滋生腐败。“群众的眼睛是雪亮的”,“贫困生由同学评定”可以说能够较好地防范救助款发放失误。

应该看到,中国实行五年教育的条件是不成熟的,这是由我们国家具体的国情所决定的。现行制度虽然加剧了大学生就业难问题,但恢复五年教育制度也未必能够解决。至于龚学平常委所说的,“培养大学生爱国主义、集体主义、革命英雄主义”是一种天真的想法。一个人的思想不是一年的军训就能够完全改变的,这与个人的生长环境个人修养和民族的历史心理影响有关的。如果个人对军训心存抵触情绪,不仅不能实现这些目标,反倒会把他推向另一个极端。所以在我看来,恢复五年教育制度是缺乏条件的不具有可行性的。(孙显炬)

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那次被查后,在消防部门的大力监督下,大家艺校进行了整改。没想到两年后,再次来到大家艺校时,老毛病又犯了。甚至连防火门都被拆了放在安全通道里。

凯恩斯还说:“对华语和中华文化的较好了解,将帮助布莱顿的学生处于极其有利的优势地位。”

从某种程度上来讲,应届生在与往届生的竞争上确实是吃了点亏,因为他们要用三年的时间与那些读了四年、五年甚至更长时间的复读生在同等条件下进行PK,正如拳击比赛,不在同一个重量级的选手在搏击,谁的机会会比较大一样,答案不言而喻。但是,复读生却要顶着比应届生更大的压力,他们要比别人花费一年的时间,难道就不是一种缺憾?

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  由于“文革”,我只读完高一就失学了,被分配到北京通县缝纫机厂当工人,一干就是10年。那时上大学只能是一个梦想。

2、2009年9月22日前,申请者须将申请表的电子版用电子邮件发至yzb@ncu.edu.cn。申请表文字版等其它申请材料用特快专递在2009年9月25日以前寄达或送至南昌大学研究生院招生办公室,逾期不再受理申请;

凡申请中国政府奖学金来华学习者,须从中国教育部委托的普通高等学校中选择志愿院校和学习专业。详情请查阅《接受中国政府国别奖学金和专项奖学金来华留学生普通高等学校名录》、《接受“中国政府奖学金—高校研究生项目”来华留学生普通高等学校名录》、《接受“中国政府奖学金—省、区学历生项目”来华留学生普通高等学校名录》(见本书第111页至第136页),也可登录http://www.csc.edu.cn/Lianhua/查询《接受中国政府奖学金来华留学生高等学校名录及专业目录介绍》。

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“天津卷考试说明”明确了2010年本市高考命题的指导思想,即“在继承以往命题成果的基础上,继续遵循‘有助于高校选拔新生,有助于中学实施素质教育,有助于推进课程标准实施’的原则,坚持能力立意的命题指导思想,体现课标要求的知识与能力、过程与方法、情感态度价值观,着力于稳中有变,稳中有新,使试题内容更加注重基础性,突出综合性,把握时代性,反映地方性”。

责编 左移湘

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