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不过,一些往届生家长在开具这一证明时并不顺利。从部分派出所的态度看,一些派出所工作人员对此项工作并不知情,更不愿给个人开具这一证明。

这几天,一则关于鲁迅作品的新闻成为热议。在人民教育出版社新版的中学语文教材中,鲁迅的作品明显减少;在上海举行的第四届鲁迅论坛上,鲁迅作品“鸡肋说”、“晦涩说”、“压抑痛苦说”、“时代隔膜说”等也炸开了锅。

一位曾就职于雷曼兄弟的员工在接受媒体采访时表示,雷曼兄弟申请破产之前,他和他的同事就已经开始为下一次求职做准备了,“也许我将失业半年以上。”

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教育部副部长李卫红介绍,“京剧进校园”是常规性教学改革试点工作,并没有给学生增加额外负担。如何选择适合青少年的唱段需要反复斟酌,并需要经过实践检验。选曲过程在客观上说时间较紧,教育部基本上是听取了中国京剧院的意见。“遴选剧目是第一次,难免有不完善的地方,教育部会一如既往地尊重和依靠专家来推动这项工作。”

有关负责人解释说,主要考虑到市区学校接收能力有限,如果不规范接收外来工子女的话,市区学校班生数将大大超标,不利于开展教育教学。

在物的方面,宝安区政府不断加大教育投入,2006年,宝安区教育总投入22.09亿元,2007年教育总投入26.4亿元,比2006年增长27.3。为解决广大学生和家长对公办学位的需要,我们加快了新校建设和老校改造步伐,逐步改善薄弱学校的办学条件,扩大公办优质学位供给。同时,为弥补公办学位的不足,满足广大学生和家长对优质学位的需求,我们一方面大力扶持民办学校,每年设立民办教育专项经费,在民办学校创建等级、教师培训、奖教奖学等方面给予经费扶持,鼓励公、民办学校结对帮扶。另一方面,规范民办学校的发展,按照“提高标准,控制总量,优化存量”的原则,停止审批厂房改造民办学校,加强对民办学校的监督管理和综合整治,通过等级学校评估和办学水平、综合质量专项督导,引导部分存在安全隐患或经济风险的民办学校有序退出教育市场。

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然而,按分数在全国打通录取,并不是解决问题的根本之道,反而可能带来一些新问题:如京、津、沪等大城市的高校生源单一化、城市就业压力加大,一些落后的边远省份被高考录取所“遗漏”,从而造成地区间社会发展更大的不平衡以及“高考移民”加剧的混乱状态,进而带来一系列严重的社会问题。

省毕业办近日刚刚下发《关于做好2007年高校毕业生就业代理工作的通知》文件,特别提出各高校要根据学生自愿报名情况到就业代理部领取就业代理协议书。据介绍,过去多数毕业生就业代理工作由高校代为选择,而今年学生可以自由选择就业代理机构,同时,为了防止毕业生受骗,省毕业办还要求各市毕业生就业主管部门要加强对本地代理机构的协调管理,做好就业代理机构的资质认定,并为参加就业代理的毕业生提供岗前培训、推荐就业岗位等服务,严禁就业代理工作中的欺诈行为。

为改变这一局面,区教育局采取了限期返岗、扣发工资、校长工资“连带”等一系列措施,强制离岗教师返校上岗;为从根本上让离岗教师“回心转意”,区教育局又以绩效工资、按劳取酬、制度约束等方式来培育教师的爱岗敬业之心。毕竟,这些坚守岗位的教师才是农村学校和教育快速发展的内在力量。

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中国志愿服务研究专家、广东青年干部学院谭建光教授曾就“启智专职”的概念提出“志愿者组织管理者”一说,“志愿者组织管理工作具有广阔的发展前景,是年轻人值得投身的事业。”谭建光说。

云南农业大学位于城乡接合部,与多个村庄、企业相连,学校周边曾长期存在脏、乱、差的现象。去年,学校在昆明市政府和所辖盘龙区政府的帮助、支持下,自筹经费2900多万元,完成了由道路主干道到校门口路段周边环境的治理工作,拆除学校附近路段两侧全部临、危建筑1万多平方米,征地20多亩,完成了该路段“百米见绿”绿化和“育才林”建设,新增绿化面积8万多平方米。

  本报讯(记者 计琳)上海3位本科盲人大学生日前在求职过程中遇到的无奈和挫折,引发了各界对残疾大学生就业问题的深层次思考。有关专家认为,应为残疾大学生呼吁完善就业保障体系。  李冬和同伴是上海师范大学首批招收的盲人大学生,今年毕业找工作,他们很早就做好了电子简历,投了几家用人单位,都没有回音。在媒体的呼吁和各界帮助下,几天前李冬终于签约就业。但像李冬这样的幸运儿在残疾大学生中只是少数。据了解,上海应用技术学院的19名聋人大学生“艰难”投出40多份简历,却遭遇了一个实习机会都没有的尴尬。  从2000年开始,上海有3所高校开始招收聋人学生,300多名聋人圆了大学梦。为了帮助学生找工作,上海各高校、区县残联、教育局组织企业招人,召开座谈会了解情况,四处牵线搭桥。但为何这些学生的就业还如此困难呢?华东师大学前与特殊教育学院院长方俊明认为,残疾大学生就业是一个复杂的系统工程,除了企业的原因外,为他们就业提供的配套措施没完全跟上也是不能回避的问题。  据统计,一个残疾人的教育费用是正常人的6倍以上,为了培养这批学生,社会付出了高额的成本。方俊明认为,残疾人事业发展需要集社会合力,政府部门更应作出表率,为他们创造更完善的保障体系。可以依靠法律法规为所有残疾大学生就业撑起“保护伞”;有关方面也可以设立专门基金,为接受残疾人士就读、就业的单位提供一定资助。  《中国教育报》2006年3月31日第2版

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在采访中,不少同学反映课业负担重,休息少,学习压力大。磐安中学高三(9)班的一位男生告诉记者,学校分大小星期,小星期只有周日下午休息,大星期则从周六下午开始放假,周日下午回校。磐安实验中学的一位宿管阿姨对记者说,每天晚上9时20分熄灯后仍有一部分同学睡不着,她发现有同学在吃安神类的口服液。磐安二中的几位高三女生则透露,她们寝室基本上人手一只手电筒,熄灯后打着手电做没完成的作业。

责编 左伊

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