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武侯区教育局局长雷福民介绍,该区还将进一步改革学校评价制度,要加入社会评价因素,市民,特别是家长对学校的评价,今后将成为考评学校的一个重要因素。学校评价制度还要加入对学生身体素质评价的因素,甚至会监测学校对学生近视率的控制情况。雷福民认为,家长的“口碑”应该是对学校最好的评价。(王迪)

由于这部分内容属于历史性内容,因此考生一定要理清时间发展的顺序,树立回溯历史的整体感。建议考生在复习时采用讲解或口述的方法。复习的思路:整部分--各章节--各知识点。为便于大家操作,我们以外国教育史其中一章为例进行说明。

第一批分A类和B类两部分:A类是全国重点院校和教育部确定的实施“211工程”项目的院校以及教育部指定参加第一批录取的院校;B类是多年来在我省招生生源较好的一般院校。

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2008北京奥运会的圣火就要点燃了!对于众多在奥运志愿者岗位服务的清华学子来说,这个假期不同寻常。水立方、IBC、网球场、奥运村……都是他们日常谈话的核心。志愿着!快乐着!自豪着!但是,请大家不要忘记,当自己在场馆中提供热情的服务时,还有这样一支庞大的队伍,伴随我们左右,贡献自己的力量。他们就是一群工作在“蓝立方”中的人——城市志愿者……

经过多年努力,职业教育具备了大规模培养高素质劳动者和技能型人才的能力。一个学历教育与职业培训并举、形式多样、灵活开放、有中国特色的职业教育体系框架已基本形成,不断满足人民群众多样化的学习需求。

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中新网石家庄3月30日电(陈林)30日中午,河北省石家庄市体育南大街河北师范大学工业公司院内的师大男生宿舍发生火灾,现场约20间宿舍全部被烧毁。目前大火已被扑灭,暂无人员伤亡,起火原因正在调查之中。

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“我1993年上大学,那时大学的收费还不算高,但已经感觉到如果学生整天忙着打工挣钱对学业是一个大的冲击,所以我一直想找机会帮一下他们。”柳林林说。

有偿家教治理了这么多年,却始终不见成效,根本原因就是只抓住标而忽视了本。若学校严抓教学质量,还有多少教师有精力去做有偿家教?若学校重视家长和学生的意见,还有多少教师敢在学校课上不讲,而把内容放在家教课上讲?若教师真正作为“教育公务员”,纳入公务员序列管理,还有多少教师为稻梁谋,去做家教赚钱?(前不久江苏大幅提高教师待遇,教师们的一个反应就是不去做家教了)若打破升学教育模式,改革升学考试录取办法,还有多少家庭愿意送孩子去“考试训练营”接受知识强化训练?要知道,正是旺盛的家庭需求,才带来家教和补课市场的红火。若法律严格执行,我国的学校早就该进入依法治教的轨道,有关教育法、义务教育法、教师法已经明确了学校、教育者、受教育者的责任和权益,可有多少得以真正落实?

高考改革要积极引导促进素质教育的实施。高考的首要任务无疑是为高校选拔人才,同时对基础教育的评价和引导作用也是客观存在的。高考要为推进素质教育发挥好指挥棒的作用,首先必须在处理好文化学业考核与学生综合评价之间的关系的同时,搭建好人才选拔与促进中学实施素质教育的平台,加强对学生能力和素质的考核。第二,要进一步研究如何发挥好会考在高校选拔人才中的作用。现在各地之所以认为会考没有太大意义,主要原因是会考没有和高考进行有效挂钩。现在基础教育部门已经着手建立省级高中学业水平考试制度,它在完成对高中教学监测和学生评价的基础上,还将为高校人才选拔提供录取依据的信息。这是一个非常积极和有益的探索。这种探索之所以是有益的,主要有这样几个方面原因:一是减少了高考过去承担对高中学习过程评价和终结性评价的压力。过去高考成绩在使用上一方面是为高校选拔人才所用,另一方面还承担了对高中3年的学习过程评价和终结性评价,这种负担和压力确实过重。二是可以避免高中学习偏科。三是有利于高考科目和内容的改革。四是为高职院校今后利用会考成绩招生、减轻部分高中生学习备考的负担打开了空间。因此从这个意义上,建立学业水平考试和高考的联动机制,将给学业水平考试基础上的高考赋予更多新的内涵。第三,要研究将考生在高中阶段的综合评价逐步作为高校选拔人才的重要内容。这项工作虽然难度非常大,但必须在这方面进行探索,它不仅对人才的选拔和中学实施素质教育有非常重要的意义,同时对我们国家建立诚信体系也会产生非常重要的影响。

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在西藏代表团,胡锦涛同代表们一起审议。代表们围绕会议议题,结合西藏实际,展开了热烈讨论。在听取张庆黎、向巴平措、嘎玛仁青、格桑卓嘎等代表发言后,胡锦涛作了发言。他首先表示完全赞同全国人大常委会工作报告。胡锦涛强调,西藏要认真落实中央关于西藏工作的一系列方针政策,紧紧抓住发展和稳定两件大事,确保经济社会跨越式发展,确保国家安全和西藏社会稳定,确保各族群众生活水平不断提高,在建设团结、民主、富强、和谐的社会主义新西藏的征途上迈出新步伐。在谈到推动西藏经济发展时,胡锦涛说,要坚持走有中国特色、西藏特点的发展路子,大力推进社会主义新农村建设,大力发展特色优势产业,大力加强生态环境保护,不断夯实建设社会主义新西藏的物质基础。在谈到保障和改善民生时,胡锦涛希望西藏多搞一些能够直接改善群众特别是农牧民群众生产生活条件的项目,多解决一些群众迫切需要解决的问题,使各族群众共享改革发展成果。在谈到维护西藏社会和谐稳定时,胡锦涛强调,要把思想上的弦绷得紧而又紧、把各项工作做得实而又实,同时谋长久之策、行固本之举,筑牢反对分裂、维护祖国统一的坚固长城,推进西藏从基本稳定走向长治久安。胡锦涛要求西藏各族干部发扬光大“老西藏精神”,团结带领各族群众把西藏的事情办得更好。

责编 左云霞

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